Mi siguiente comentario se basa en el artículo de Rosa María Torres, titulado: Educación en la sociedad de la información.
Lo que nos viene a decir es, a su parecer, el erróneo funcionamiento de la educación en la Sociedad de la Información, que ha quedado limitada a las TIC y que éstas, en definitiva, ser han reducido al ordenaror y a internet. Nos quiere hacer ver que la realidad es muy diferente a los objetivos marcados que se pretendían cumplir, saliendo favorecidos una vez más los países del Norte, abriendo de este modo un abismo aún más grande con respecto a los del Sur.
Comenta que se están sobrevalorando las TIC, dándole un valor mucho mayor del que tienen con respecto a la Educación, ya que en realidad son un medio de difusión de información y su principal objetivo no se basa en la calidad y los métodos para enseñar.
En definitva nos propone que una educación en y para la sociedad de la información debería ser una educación que asegurara la alfabetización universal y una formación básica, relevante y de calidad, a toda la población, que promueva los aprendizajes dentro y fuera del sistema escolar (en la familia, trabajo, de participación social...) y que aproveche todas las herramientas y tecnologías disponibles (no solo las TIC).
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